La convention porte sur un total de 17 projets de coopération. Elle traduit l’engagement des deux institutions de poursuivre l’objectif commun qu’est l’amélioration de la qualité de l’enseignement et de la formation à tous les niveaux du système éducatif luxembourgeois. Les projets de coopération identifiés dans la convention s’inscrivent à la fois dans le cadre des orientations politiques poursuivies par le ministère et dans les axes de recherche des différentes unités de recherche de l’Université du Luxembourg.
Les deux institutions coopèrent notamment dans les domaines suivants :
- la mise en œuvre d’une stratégie de pilotage du système éducatif au niveau national ;
- la définition et la validation d’indicateurs servant à évaluer le système scolaire luxembourgeois ;
- la définition, l’implémentation et l’évaluation des socles de compétences pour les différents cycles de l’enseignement primaire et de l’enseignement post-primaire,
- l’évaluation de différents projets d’innovation pédagogique,
- la mise en œuvre du plan d’action sur le réajustement de l’enseignement des langues.
Les projets de collaboration sont placés sous la responsabilité d’un comité de pilotage qui a pour mission de coordonner et d’évaluer leur mise en œuvre.
(communiqué par le ministère de l’Éducation nationale et de Formation professionnelle)