Rentrée 2025/2026 à l'Institut national des langues Luxembourg

Le mardi 23 septembre 2025 a marqué la rentrée pour plus de 8 300 apprenant·e·s avides de découvrir une langue ou de parfaire leurs compétences linguistiques. C'est un chiffre record pour l'école de langues, qui propose désormais des cours dans 13 langues différentes.

Pour le semestre d'automne, l'INLL propose plus de 550 cours de langues pour adultes sur ses 3 sites - à l'INLL-Glacis, l'INLL-Belval (sur le site de l'Université populaire) et l'INLL-Mersch.

Le site provisoire au sein de l'École nationale de santé (ENSA) à Strassen sera maintenu ce semestre, suite à la prolongation des travaux de rénovation au Lycée Robert Schuman Luxembourg et la délocalisation d'élèves vers l'INLL-Glacis. Au total, 25 cours de langues de l'INLL ont dû être délocalisés ce semestre vers Strassen.

En plus de l'enseignement des trois langues administratives du pays (le luxembourgeois, l'allemand et le français), l'INLL valorise le plurilinguisme dans une société multiculturelle en constante évolution et offre également des cours d'anglais, de chinois, d'espagnol, d'italien, de néerlandais, de portugais, de russe ainsi que, nouvellement, des cours d'arabe, de coréen et de japonais pour débutant·e·s.

L'ajout de ces trois langues marque une étape importante pour l'INLL, qui répond ainsi à une demande croissante pour ces langues en pleine expansion dans le contexte des échanges internationaux. Le cours de japonais et le cours de coréen, de niveau A1, auront lieu, pour la première fois à l'INLL, sur une année académique complète, de septembre à juillet. Le rythme d'apprentissage de ces deux langues est différent de celui des autres langues enseignées à l'INLL en raison de leur difficulté linguistique. Les cours pour débutant·e·s, proposés en format blended learning, permettront d'acquérir les bases essentielles, tant à l'oral qu'à l'écrit. Le cours de japonais de niveau A1 a affiché complet en très peu de temps, témoignant de l'intérêt croissant pour cette langue. Quant aux cours d'arabe, ils sont proposés pour deux niveaux: le niveau A1 et le niveau A2.1.

Pour élargir son offre et créer davantage de places de formation, l'INLL a, entre autres, recruté de nouveaux.elles enseignant·e·s pour les départements d'anglais, d'allemand, d'arabe, de chinois, d'espagnol, d'italien, de luxembourgeois et de russe ce semestre.

Pour une inscription dans un cours, dans la limite des places disponibles, toute personne adulte intéressée, non débutante dans la langue cible, doit effectuer un test en ligne et prendre un rendez-vous pour un entretien d'orientation. Ces démarches préalables à toute inscription sont nécessaires pour l'obtention d'un niveau recommandé.

Les rendez-vous pour des entretiens d'orientation sont possibles pendant toute l'année scolaire. Prise de rendez-vous sur www.myinl.inll.lu.

Lancement des formations "Moving languages" en langues luxembourgeoise et française

Le projet pilote "Moving languages", lancé par l'Institut national des langues Luxembourg (INLL), en collaboration avec le Service de la formation des adultes (SFA), passe à la prochaine étape avec le lancement du programme de formation destiné aux personnes souhaitant devenir formateur·rice·s du concept "Moving languages".

Pour les deux sessions par langue proposée ce semestre, le "Moving languages" affiche complet avec 30 apprenant·e·s pour les formations en langue française et 30 apprenant·e·s pour les formations en langue luxembourgeoise. Les sessions d'automne rencontrent donc un grand succès.

Ce projet national, auparavant nommé "Liela in Luxemburg", est une initiative commune du ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, de l'INLL, du SFA et du Liechtenstein Languages (Liela).

"Moving languages" repose sur une méthode active et interactive, unique en son genre, permettant d'acquérir des connaissances de base dans une nouvelle langue en seulement huit semaines. Le programme prévoit trois heures de cours par jour, en mettant l'accent principalement sur la compréhension et, plus encore, sur la production orale.

Nouvelle formation pour des formateur·rice d'adultes

À côté du Zertifikat Lëtzebuergesch Léiere Léieren (ZLLL) qui s'adresse aux personnes qui souhaitent se former ou se perfectionner en tant qu'enseignant·e de la langue luxembourgeoise dans le domaine de l'éducation des adultes dans les communes ou dans un domaine subventionné par l'État, l'Institut national des langues Luxembourg (INLL) vient d'ajouter une deuxième formation à son offre, la formation Certificat d'enseignement en langues à visée professionnelle (CELVP).

Elle a pour but de former les participant·e·s à enseigner des cours en langues à visée professionnelle à des apprenant·e·s adultes dans le domaine de l'éducation des adultes.

Elle se déroule, tout comme le ZLLL, en format blended learning: 50 % des cours sont proposés en ligne, en mode asynchrone, et 50 % en présentiel, pour un total de 120 heures réparties en trois modules.

L'objectif de cette formation est de connaitre et d'appliquer les principes de l'andragogie et de la didactique communicative pour l'enseignement des langues professionnelles; de maitriser les fondements linguistiques, sociolinguistiques et interculturels liés à la communication professionnelle et de concevoir, planifier et évaluer des séquences andragogiques en langue professionnelle.

Cette première session a débuté avec 9 inscriptions.

Certifier les compétences en orthographe luxembourgeoise avec le Zertifikat Lëtzebuerger Orthografie (ZLO)

En tant que centre de certification de compétences en langues vivantes pour adultes, l'INLL s'engage à proposer des examens et tests de langues internationales et nationales afin de contribuer, entre autres, à l'employabilité des personnes.

En novembre 2024, l'INLL a intégré le Zertifikat Lëtzebuerger Orthografie (ZLO) à son catalogue de certifications et tests. Élaboré en collaboration avec le Zenter fir d'Lëtzebuerger Sprooch (ZLS) et le Luxembourg Center for Educational Testing (LUCET), ce test officiel standardisé composé de 90 questions permet d'évaluer les compétences en orthographe luxembourgeoise et de les certifier par un document officiel. Le test se fait sur tablette et comprend 90 questions, sélectionnée au hasard parmi un grand catalogue de questions. L'INLL compte à ce jour 32 inscriptions au test.

Nouveaux projets pour la langue luxembourgeoise en cours

Face à une demande toujours croissante pour l'apprentissage du luxembourgeois, l'INLL explore de nouvelles possibilités de mettre à la disposition du plus grand nombre des ressources pédagogiques. Parmi celles-ci figure le développement d'une plateforme gratuite dédiée à l'auto-apprentissage de la langue luxembourgeoise, avec un accent particulier sur la contextualisation professionnelle, en commençant par les secteurs du soin, de la santé, de l'enfance et de l'éducation informelle. Cette plateforme devrait être rendue publique au courant de l'année académique 2025-2026.

Parallèlement, la plateforme gratuite pour l'apprentissage de la langue luxembourgeoise, LLO.lu, fera peau neuve d'ici 2026: plus interactive, elle mettra notamment l'accent sur la prononciation et offrira une expérience d'apprentissage enrichie.

Depuis son lancement en septembre 2022, la plateforme LLO.lu, poursuit son succès et compte désormais plus de 108 000 personnes inscrites, soit une augmentation de 27 500 abonné·e·s par rapport à septembre 2024.

L'évolution du nombre d'inscriptions à l'INLL par année scolaire

Communiqué par le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse / Institut national des langues Luxembourg (INLL)